لحظات عشق ! .. أنتِ من يكمل ذاتي ..

[اميرة الظلام]

اللهم صلي على محمد وآل محمد و عجل فرجهم وألعن أعدائهم وارحمنا بهم يا كريم ..ِ

لحظات عشق ... أنتِ من يكمل ذاتي ...

فتاة ذات الأخلاق الرفيعة .. إيمان .. "" بلغت مرحلة الصراع مع النفس الأمارة "" .. وجدت أمامها من يرشد ... يثير الغيرة في نفسها على نفسها من أن تتبع هذه الأمّارة ..
وكانت من تغمرها بالايجابية من أن عرفتها إلى هذا اليوم =)
عشقتها ..
وباتت في أحضانها ..
تهدهدها نسمات القلب الحنونة ..
وتهدّأ كل إحباط و تبعد كل خمول بنظراتها المشرقة ..
وأخيرَا !!
هي معلمتي ..
هي من سخرها الرحمن لإرشادي و الأخذ بيدي إلى البحث والتفكر في ما يقاوم هفوات النفس ..
..
ولكن !!
ما أفعل لأخبرها بحبي لها ؟!!
وبقدر عشقي لها ؟!!!
إذَا ... هي مكملتي ..

وهذا هو موضوعي ..

هي مكملتي .. و مرشدتي ..

بكل المعاني .. وبكل اللغات ..

لا أجد سوى هذه :: أعشقها !!..

كثير ما نعاني من مشكلة مع هذه الكلمة

:: أحبكــ معلم/تي ::

وأردت أن اطرح هذا الموضوع للنقاش فيه معكن

حيث ظهرت في الآونة الأخيرة كثير من الظواهر
الاجتماعية التي سببت إساءة فهم لعلاقات الحب ..
ومنها حب الطالبـ/ة للمعلمـ /ة ..
وكذلكــ حب شخصين من نفس الجنس ..

فكانت الأفعال التي يظهر بها هذا الحب من بعض
المراهقين والمراهقات الملوثة أفكارهم سببا في
تجنب هذه العلاقات الاجتماعية والإنسانية ..

و أوضعت الحب الحق في موضع ضيق للأسف و
محصور على هذه الأفكار السلبية ..

وأصبحت العلاقات الاجتماعية ضعيفة جدا بين أفراد المجتمع لعدم تبادل أسباب المحبة والأخوة .. و خوف الأفراد من تبادل مشاعر الحب والانسجام وذلك لئلا تفهم بشكل سلبي ..

ومن يعبر عن حبه بإهداء لمن يحبه ..يكون إنسان تافه وحبه غير صادق وحب "" مراهقة "" ونسوا قول النبي – صلى الله عليه وآله وسلم -: ( تهادوا تحابوا )..

اريد آرائكن حول هذا الموضوع ..

وما يجب فعله لتصحيح هذه النظرة و خصوصا في المجتمعات الدراسية ؟؟

وكيف ي/تتفهم المعلمـ/ة أن الطالبـ/ة صادقــ/ة في حبهـ/ها لهم ؟؟

وكيفية معاملة من يأخذ الحب بهذا المنظار ... و من يحب بهذا المفهوم ؟؟

أتمنى التفاعل مع الموضوع

وطرح آرائكن ومعلوماتكن عن هذا


ولكن جزيل الشكر =)