اللهمّ صلِّ على محمّد وآل محمّد وعجّل فرجهم
وردة 30الأخت العزيزة زهرة الياسمين
دمتِ وأدام الله تعالى مواضيعك الهادفة
والمميزة
وقد جذبني أنتقاؤك المميز لمثل هذه الطروحات
والتي من شأنها
توسيع آفاق المعرفة والأدراك لمعرفة كل ماهو مهم
وفعاّل لنشئة
من هم جيل المستقبل وأن شاء الله
معلومات قيّمة وطرق أيجابية ويبقى التوازن
وعدم الأفراط في أستخدام الوسائل التي قد تفرط
في خيال الطفل فتتجاوز لمرحلة الحظر.
هناك مجموعة أخرى غير التي ذكرها موضوعك
في أساليب التعلّم
وهي طريقة السمع والأستماع
وهنا يستدرك الطفل وبحاسة السمع الكثير من الأمور التي
تهذب أسلوب نطقه وألفاظه
ويُنصح بقراءة أو تلاوة القرآن الكريم والقصص
الإيمانية الهادفة
وبمايتلائم وعمرالطفل وأمكانياته ألفاظه
التي تنقل خيال الطفل إلى عوالم من الرقي والعفة
في التعامل الديني السليم ليتطور بها مفاهيم أخلاقية
وتربوية سامية
لاحرمنا المولى الكريم من فائدة طرحك المميز
وردة 30
__________________
التوقيع
فان نهزم فهزامون قدما *
وإن نهزم فغير مهزمينا
وما إن طبنا جبن ولكن *
منايانا ودولة آخرينا
فقل للشامتين بنا افيقوا *
سيلقى الشامتون كما لقينا
إذا ما الموت رفع عن أناس *
بكلكله اناخ بآخرينا
( اللهم إنه لم يمس أحد من خلقك أنت إليه أحسن صنيعا، ولا له أدوم كرامة ولاعليه أبين فضلا، ولابه أشد ترفقا، ولا عليه أشد حيطة ولاعليه أشد تعطفا منك علي، وأن كان جميع المخلوقين يعددون
من ذلك مثل تعديدي فاشهد ياكافي الشهادة بأني اشهدك بنية صدق بأن لك الفضل والطول في إنعامك علي وقلة شكري لك فيها.
يا فاعل كل إرادة، صل على محمد وآله، وطوقني أمانا من حلول السخط لقلة الشكر،
وأوجب لي زيادة من إتمام
النعمة بسعة الرحمة والمغفرة، أنظرني خيرك ...ولا تقايسني بسوء سريرتي، وامتحن قلبي لرضاك، واجعل ما تقربت به إليك في دينك خالصا ولاتجعله للزوم شبهة ولا فخر ولا رياء ياكريم،
اللهم أرفل ببركاتك ونعمائك ورضوانك على حبيبتي
أحلى قمر
نسأل الجميع براءة الذمة.....