بسم الله الرحمن الرحيم
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
((إِنَّ السَّمْعَ وَالْبَصَرَ وَالْفُؤَادَ كُلُّ أُوْلَئِكَ كَانَ عَنْهُ مَسْئُولًا))
اللهم انى اسألك باسمك العظيم الأعظم وجلالك الأفخم
وسلطانك الأقدم ونور وجهك الأكرم
و اسألك ياذا الاسماء الحسنى
بأن تزيدنا إيماناً وتصديقا
وتملأنا رهبةً منك وخشوعا
وتغفر لنا وترحمنا
فأنك أرحم الراحمين
وأن تصلي وتبارك على سيد المرسلين وخير خلقك أجمعين وخاتم النبين محمد الأمين وآله الطيبين الطاهرين
3 بعد الحلقة السابقة عن الحجاب ,
وحتى نبث في الموضوع روحاً من نوع آخر فقد أرتأينا
أن نطرح في هذه المرة المحاضرة
التي أُلقيت عن الأسلام
وتيمناً بمناسبة مولد أقمار بن هاشم وأولاد الرسول الأطهار .
مولد أئمة النور والشرف والخير والكرامة
أبو الأحرار الأمام الحسين وأبو الفضل الأمام العبّاس
وأبن الخيرتين وزين العابدين الأمام السجّاد
وصاحب الزمان وكاشف الكرب ومبيد الكفرة
الأمام المهدي عجل الله فرجه وسهّل مخرجه
عليهم السلام أجمعين
أخواتي المؤمنات الطيبات ....السلام عليكم ورحمة
الله وبركاته
نبارك لكم هذا الشهرالكريم والمبارك بميلاد أئمتنا الأطهار...وفّقنا الله جميعاً لحسن طاعته وكمال عبادته
وكرّمنا بالرضاعنّا والحشر مع الرسول الأمين وآله المكرّمين
ونصرنا بالأنتصار على شرور أنفسنا وسيئات أعمالنا
وزّيننا بالأيمان وجمال الخلق والدين
المحاضرة عن الأسلام
وبعد....
فما أن بدأت روح وريحان صفّها السادس الأبتدائي
حتى تعززّ في صفها نظام كانت المعلمة
قد أتبعته في السنة الدراسية السابقة ونعني
الصف الخامس الأبتدائي
والنظام يقتضي بتقوية الطلبة على الألقاء والوقوف
أمام الصف و تقديم فقرة معينْة تختارها
المعلّمة نادراً
عن متضمنّات علوم المواد التي يدرسها الطلبة
وقليلاً ماكان الطلبة يشاركون بذلك لتردد
وعدم رغبة منهم
ولكن في الصف السادس الأبتدائي أصبح
الأمر مُلزماً وعلى جميع الطلبة وعددهم ١٦ طالباُ,
بتقديم فقرة لاتتجاوز ال١٥ دقيقة وأختيارياً
وحسب رغبة وميول كل طالب.
وكل الفقرات التي قُدمّت قبل دور تقديم روح وريحان لفقرتها لم تتجاوز ال١٠ دقائق ودون ال١٥ دقيقة.
وبما أن جميع الصفوف الدرسيّة قد جٍهزت
بالشاشة الألكترونية ونظام المحاضرات
بأسلوب البوربوينت,
فقد أستغل معظم الطلبة تقديم
فقراتهم عن عرض لصور في سفرة كانوا قد ذهبوا
فيها لمكان ما
أو عرض لصور تخصهم وتخص عائلتهم
ومن هذا القبيل.
وفجأة لم يكن في الحسبان ولافي التصوّر
ولو لأدنى شك بأن تطلب المعلّمة وبنفسها
من روح وريحان بأن تُقّدم محاضرة
عن لأسلام.
وياسبحانه المقدّر فقد شاءت أقداره بأن تتحدّث
روح وريحان
في درس كتبته عن الأسلام وفي درس الديانات,
مما قد يكون السبب وراء طلب المعلّمة
طرح الموضوع من قبل روح وريحان.
وتحدثت في درس الدين
عن شخصية الرسول الأكرم محمد (ص)
وناقشت المعلمة والطلبة في صفها بخصوص
الرسوم الكافرة والمُبغضة والتي بدأت
من بلاد الكفر الدنمارك
وتسلل سمّها وأمتّد شيطانها إلى السويد,
فقد قالت لهم وبتوجيه من الأم
أن رسولنا الأكرم محمد (ص) علّمنا أحترام الأديان ..
وأن لانخطأ بحق الآخرون
وهو شخصية عظيمة ومقدسّة,
وأنتم رسمتموه برسوم لاتخافون الله بها, تريدون أستفزازنا وغضبنا عليها
ونحن نحب عيسى (ع) ولكن لانسمح لأحد بأن
يرسمه بأستهزاء كما فعلتم أنتم.
((درس الديانات
حيث يدرس الطلبة كل أنواع الديانات الموجودة
على وجه الأرض
وحتى المعتقدات الكافرة والمُضّلة
كالبوذية والسيخية))
ومما يجدر ذكره أن الوالدة كانت خلال هذه السنّة
قد ضعف إداؤها تجاه البنات وكثيراً
ماكانت تعيش أحياناً أحزان عذاب الضمير
بسبب أنشغالها في دراسة كورس علمي موسّع في الجامعة.
وياسبحان المقّدر الذي شاء فقدّر ورسم ففعل
فقد تصادف موعد المحاضرة...يوم ميلاد الرسول الأكرم محمد (ص)
دون تذكرة من الأم والتي كانت منشغلة تماماً بأمتحان فصلي في الدراسة.
ولكن الحمد لله فقد أنتهى الأمتحان قبل موعد ألقاء روح وريحان للفقرة
وكانت العائلة أمامها ٤أيام للأعداد للفقرة
فقط يومان منهما هو عطلة رسمية , يومي السبت والأحد
فبدأ الأعداد على البور بوينت وكانت محاضرة وليست فقرة لأنها أستمرت زهاء ساعتين ,
وبدأت بالحديث عن بيت الله,
وبصورتين
(لبيت الله الكعبة قديماً والكعبة المشرّفة الآن)
ثم التعريف بالرسول الكريم
, ولادته,عائلته,قبيلته والده , والدته, وفاتهم
وهوجنين أو بعمرصغير
ونشأته في بيت عمه أبوطالب (ع)
ثم بالحديث عن بداية الرسول (ص) بالعمل
كراعي للغنم,ومن ثم التجارة وحياته
في مكّة المكرّمة
وحسن خلقه وسمعته وشهرته بالصادق الأمين
(عليه أفضل الصلاة وأتم التسليم)
ثم زواجه (ص) بالسيدة خديجة (ع) ومن ثم البعثة
ثم صورة لغارحراء
وبداية حديث روح وريحان للحظات الأولى
التي كان فيها الرسول (ص)
يتعبّد ونزول الوحي جبرئيل (ع) وسورة العلق كأول سورة قرآنية نزلت على محمد (ص)
وهي من القرآن الذي هو
معجزته عليه الصلاة والسلام
فوضعت صورتان للقرآن (قديماً وحديثاً)
ثم أسمعت روح وريحان سورة العلق كاملة
عبر الدخول على موقع اليوتوب وبصوت القارئ الشيخ عبد الباسط عبد الصمد
ثم بلاغ الله عزّ وجل على لسان رسوله الأمين
جبرئيل لمحمد بأن يدعو الناس لدين الله , الأسلام
ثم بداية دعوته بمكة للمقرّبين منه
من عائلته وأهله بالسر
ثم أبلغه جبرئيل بأن يعلن جهراً دعوته بمكة ,
فبدأ أهل مكة محاربته
ولكن كان عمه وناصره أبو طالب (ع)
قد أستطاع حمايته حتى من أعمامه الذين كّذبوه والناس الذين كانوا يؤذوه ويحاربوه ويرموه بالحصا والحجارة
ولكن توفي أبو طالب(ع)
فأصبح الوضع صعباً للغاية على الرسول (ص)
وكان اليهود في مكة قد أتفقوا مع أهلها
على قتل الرسول الأكرم (ص)
وأتفقوا على أن جماعة من الشجعان يحاصرون
بيت الرسول (ص)
ليلاُ ويهجموا عليه و يقتلوه
وهو نائم.
وفعلوا ولكن الله نجّى محمداً (ص) بأن أعمى نظرهم
وأن الأمام علي (ع) وهو أبن عمه
أفتداه وكان نائماً بمكانه.
وشاهد الطلبة والمعلمّة الصور الخاصة بذلك.
وهنا بدأ الحديث عن هجرة الرسول للمدينة المنورة
التي أستقبله أهلها خير أستقبال ,
ونوهت الطفلة أن يوم هجرته (ص)
يُعتبر اليوم الأول من السنة والتقويم الهجري.
ولكن الرسول محمد (ص) كان يحب مكّة
وعند وداعه وفراقه لها , قال بما معناه , أنا أحبك ولكن أهلك أرغموني على فراقك
ونزلت دمعة من عينيه الشريفة
فوعده الله عزّ وجل بأنه سيعود إليها منتصراً وفاتحاً ومعززاً ومكرّماً
ثم تسلسلت المحاضرة بالحديث
عن دور الرسول الأعظم (ص)
في بناء المجتمع الأسلامي ودخول العديد من أهلها
إلى الأسلام وان عددهم في أزدياد
فعلّم الناس أركان الأسلام ,
الشهادة, الصلاة ,الصيام , الزكاة والجهاد ثم الحديث عن الحلال والحرام في شرع الله ,الدين الأسلامي
وبالتفصيل وفي كل ركن وكأنه أعادة لمحاضرة الحجاب
التي ألقتها روح وريحان عندما كانت
في الرابع الأبتدائي
وبنى الرسول (ص) أول مسجد في الأسلام
وعرضت صور للمسجد النبوي قديماً و حديثاً
فأزدهر الأسلام بالمدينة المنورة,
مما أغضب أعدائه الذين شنوا حروب ومعارك
ضد الرسول محمد (ص) ودينه ,الأسلام
وأهمها معركة بدر وفيها حارب ١٠٠٠ كافر ٣١٣ مسلماً ,
وكانت في رمضان وأنتصر المسلمين.
الكفرة هم عبدة الأوثان والأصنام والتي كانوا يصنّعونها
بأيديهم
من التمر والخشب والحجر,
وهذه التماثيل كانت داخل الكعبة المشرّفة
والأخرى معركة أحد
معركة أحد حدثت بعد سنة من معرة بدر
وكان عدد الكفرة ٥ آلاف يفوق عدد المسلمين
وهنا خسر المسلمون لا بسبب قلّة عددهم
بل لأن الرسول أمرهم بأمور خلال المعركة
فلم يطيعوه.
ثم عرض لصور من أرض معركة بدر
وعندها قررّ اليهود وأهل مكة محاربة المسلمون أقتصادياً.
ولكن الله كسر شوكتهم وأذلهم
وبعد أن أصبح عدد المسلمين ١٠ آلاف ويزيدون
دخل الرسول محمد (ص)
بالنهاية فاتحاً وناصراً وهنا عرضت مقاطع من اليوتوب عن المعارك من فلم الرسالة
وعن لحظة دخول محمد (ص) مكة
(( اللهم صلي وسلم على محمد وآل محمد))
وعرضت مقاطع طويلة من فيلم الرسالة
عن المسلمين مهللين ومكبرّين
الله أكبر, الله أكبر,
نفّذ عهده وصدق وعده وأعزّ جنده
وهزم الأحزاب وحده
الله أكبر
ثم مقطع الرسول (ص) وهو يحطم الأوثان
داخل بيت الله الحرام(الكعبة المشرّفة)
وعرضت صور لمقاطع حيّة من فلم الرسالة
وفيها يظهر الرسول الأكرم وهو يحطم تماثيل الكفرة.
الله أكبرالله أكبر
وتحدثت روح وريحان هنا عن بداية التقويم الهجري
وأختلافه عن التقويم الميلادي
وأنه يتقدّم كل عام قرابة ١١ يوماً وأشهره وأيامها
والشهر واليوم الذي ولد فيه الرسول الكريم (ص)
واليوم الذي توفاه الله
رب العرش العظيم.
ثم ذكرت روح وريحان أسماء النبي محمد (ص)
في القرآن الكريم
وعن عرض صور المساجد التي أنتشرت بأنتشار
الدين الأسلامي
في العالم.
ثم عرضت في اليوتوب هروب المسلمين إلى
النجاشي ملك الحبشة
والحديث عن ذكر السيدة مريم (ع) في القرآن الكريم .
ونصرة المسيح للمسلمين.
وكان لكل ماذكر الجهد اللازم حتى يظهر بأحسن
صوره وبما قدرّ الله
العائلة له.
فقد تدربت روح وريحان مراراً وتكراراً,
وكانت مقاطع تُقصّر وأخرى تُضاف حتى
وصلت للنسخة النهائية والمرسلة أدناه.
كان موعد المحاضرة يوم الثلاثاء الثاني
من مارس ٢٠١٠ الساعة الثامنة صباحاً.
فأرسلت الوالدة أيميل للعلّمة تطلب فيها
بتخصيص ساعة وبعد نهاية الدوام الرسمي
ليوم الأثنين الأول من مارس
وبحضور الوالدة لتدريب روح وريحان
على الثقة والشجاعة والفخر عند الكلام
والأنسيابية في عرض مقاطع اليوتوب
والتي كانت تتخللّ المحاضرة.
فوافقت المعلمةعلى الفور,
وقطعت الوالدة محاضرات الجامعة في ذلك اليوم
وذهبت وعند التدريب جرى نقاش حول الدين الأسلامي
والسيحي بين المعلّمة والوالدة
وجاء ذكر الرسوم المسيئة
فقالت الوالدة, إن محمداً ,
رسولنا الأكرم علّمنا الشجاعة والأمانة وحفظ العهد
والجهاد في سبيل الحق والدين بالقول والفعل
وأن لانخشى إلا الله وأن نحترم الأديان
وأنبياؤه أخوانه , ونحن نحترم نبي الله عيسى (ع)
ونحبه ومن المستحيل
أن نخذل رسولنا ونسيئ بحقه
رداً على الفعل من منكم.
وأن المسيح هو روح من الله وليس أبنه كما تزعمون.
وعند التدريب
أعجبت المعلمة بفقرة روح وريحان وقالت ,
هذه محاضرة وليست فقرة.
وكانت المحاضرة في موعدها ,
وألقتها وحازت على الثناء والأعجاب والتصفيق الحار,
وقد طلب منها الأطفال
(وهنا بكت الأم عند سماعها ذلك, لبراءة فطرتهم,
ولكن الولد على دين أبيه)
طلب الأطفال من روح وريحان قراءة سورة ,
أي سورة من القرآن الكريم
(فقد تأثروا بسورة العلق)
فقرأت لهم وبترنيم سورة القارعة,
وقد أخذت الطفلة القرآن الكريم معها
وعرضته بالمرور على الطلبة ,
كلٌ في محله, وفقط النظر أليه دون مساسه
لأن عليهم أن يتوضؤا.
والكل, كل الطلبة ١٤ مسيحياً و٢ مسلمون
أرادوا الوضوء ليتصفحوا المصحف لشريف
ولكن المعلمة رفضت
وبعد أنتهاء المحاضرة,
تم سؤال الطفلة,
عن معركة بدر,و وكيف أنتصر المسلمون,وهم قلّة؟
فكان الجواب , صاعقة لبعض الطلبة..
.وعندما ذكرت روح وريحان
أن الله أرسل ملائكة تقاتل مع المسلمين.
فأندهشوا وصمتوا لعدم قناعتهم.
وسؤال, عن فلم الرسالة, ولماذا لم يُعرض وجه
أو شخص يمثل شخص الرسول الكريم (ص)؟
والجواب معروف بأن لامثيل أو تشبيه له
بأبي وأمي..... روحي فداه
وأسئلة عن الصور وعن مشاهد الفلم
وعن بناء المسجد النبوي
وبعد أكثر من ساعتين بعثت المعلّمة
أيميل للوالدة التي كانت تراقب الوقت على أحر من الجمر
وتد عولأبنتها بن يرفع الله رأسها وينصرها
بعرض صورة مُشّرفة عن جدّها رسول الله (ص)
وعن الأسلام.
فبعثت الأيميل التالي ,
Du har en mycket duktig dotter!
Hon talade tydligt och klart. Alla blev mycket intresserade av det hon sa och visade för oss. Hon fick många frågor, som hon kunde besvara.
Så vitt jag kan bedöma är hon också en mycket god muslim, som vågar stå för sin tro och lever precis så som hon berättade att Muhammed lärde folket. Tack för att vi fick möjlighet att lära oss allt vad hon berättade!
Vi fortsätter efter maten med att titta på Koranen och skriva på arabiska!
وترجمته, تقول فيها
(ويمكن لكم أخواتي ترجمة المقطع من السويدية
الى العربية عبر موقع قوقل)
بأن عندك بنت جداً مجتهدة, فقد تحّدثت بوضوح وروية ....
فأنها وتقصد المعلّمة روح وريحان متعلّمة بعلم محمد (ص)
وأن كل الطلبة كانواجداً مهتمين ومتشّوقين
لرؤية وسماع ماقدّمته
وقد وجهت إليها الكثير من الأسئلة,وأجابتها
وأنا أحكم وأقول
أن أبنتك خير مثال للمسلم
ومسلمة ممتازة وفعلا ,
وكما ذكرت أنّ محمداً علّمنا,
فبالفعل أنّ محمداً علمكم وعلّمها....(وتقصد المعلّمة روح وريحان).
شكراُ جزيلاً لكم على منحنا هذه الفرصة الرائعة للتعرّف على محمد والأسلام.
الف حمد وشكر لله المعزّ والناصر,
الرحيم والموفْق
الذي عزّنا دون تخطيط لذلك
وكرّمنا فوق وأكثر مما نستحق
وهنا نختم معكم ....أخواتي الفاضلات والمؤمنات
وتفضلوا بقبول خالص تحياتي ودعواتي للجميع بالموفقية لأن يحبنا
الله ويرضا عنّا.
ودمتم بألف خير ورضوان من الله ربّ العزة والأكرام
اللهم طهر قلبي من النفاق وعملي من الرياء ولساني من الكذب وعيني من الخيانه .
{إِنَّ اللّهَ لاَ يَظْلِمُ النَّاسَ شَيْئاً وَلَـكِنَّ النَّاسَ أَنفُسَهُمْ يَظْلِمُونَ }
نسألكم الدعاء
المحاضرة وكماعُرضت على الصف
الأسلام
Al- Islam
Al- Kaaba , Gudens Hus (den gamla)
الكعبة المشرّفة,
بيت الله الحرام ...قديماً وحديثاً
Al-Kaaba; Gudens Hus (den Nya ), ligger i Mekka, Saudiarabien.
Islams Profet;
MOHAMED BIN ABDUL_ ALLAH BIN
ABDUL_ AL- MOTALIB
Pappan: Abdul-Allah
Hans far dog när Mohamed var foster.
Så han föddes och växte upp i Mekka mellan hans mor och hans farfar.
Mamman: Amena Bint Wahab,
dog när Mohamed var 6 år
Farfar: Abdul- Almottalib , dog när profeten var 8 år
عمله , ومن ثم زواجه بخديجة
I början arbetade med att ta hand om fåren.
Sedan jobbade han med sin farbror som affärsman.
Folket i Mekka var araber som tillhör olika grupper
Mohamed tillhör Kuraish, den största gruppen som hade ekonomiskt makt.
Han var känd bland folket på den tiden att han var den ärligaste av alla. Den som aldrig lurar, stjäl eller ljuger
p.g.a. hans bästa beteende.
Det fanns också en affärskvinna som jobbade med honom.
Hon var den rikaste kvinnan I staden.
Kvinnan hette Khadija, hon ville gifta sig med Mohammed på grund av hans beteende.
Så dom gifte sig
I en grotta in i ett berg, brukade han sitta och tänka på Gudens skapelse, Grottan kallas för GAR HARRA
غار حراء, والبعثة المباركة ونزرول أول سورة في القرآن الكريم
معجزة محمد(ص) عند بلوغه ٤٠ سنة
När han blev 40, skickade Guden ängeln, Gabriel till honom när han var i Grottan.
صورللقرآن الكريم , قديماً وحديثاً
سورة العلق الباركة, موقع اليوتوب
ثم بداية دعوته بمكة للمقرّبين منه من عائلته وأهله بالسر
ثم أبلغه جبرئيل بأن يعلن جهراً دعوته بمكة , فبدأ أهل مكة محاربته
ولكن كان عمه وناصره أبو طالب (ع) قد أستطاع حمايته حتى من أعمامه الذين كّذبوه والناس الذين كانوا يؤذوه ويحاربوه ويرموه بالحصا والحجارة
Det är dom första orden av koranen, Mohammeds mirakel!
Han började berätta om Gabriels meddelande från Guden
till sin nära och pålitliga i hemlighet.
Sedan meddelade Guden honom via Gabriel att börja annonsera om Allah och Islam för folket i Mekka.
Profeten Mohamed och hans förföljare blev attackerade
och drabbades av ateister.
وفاة أبوطالب (ع), والتخطيط لقتل محمد (ص)
Abu Talib (Mohameds farbror) försvarade honom men till sist dog han. Då blev läget för profeten och hans grupp mycket svårare. Eftersom hans andra tre farbröder var mot honom.
Mohameds fiender (Judar) var med Kuraish och de bestämde sig på att döda honom.
De fick samla modiga killar för att bevaka Mohameds hus hela natten. Sedan attackera honom när han sover och döda honom.
Men Guden skyddade honom att han kunde gå ut och rymma utan att någon märkte någonting.
Ateisterna trodde inte alls på Guden, dem trodde på flera statyer. Ateisterna gjorde statyer av dadlar, sten och trä. Sedan avgudar dom statyerna i Gudens hus.
الأمام علي (ع) يفدي الرسول محمد (ص) بروحه
Imam Ali
(Profetens kusin sov istället för honom I sängen)
هجرة الرسول (ص) إلى المدينة وبداية التقويم الهجري
En stor del av Profetens förföljare gick till
Al-Madina Al- Monawara.
Profeten rymde efter dom. Då beräknades första dagen av
Profeten ankomst till Al-Madina Al- Monawara som
den islamiska kalendern. (motsvara 621 år I den vanliga).
Den innehåller 12 månader som den vanliga kalendern.
Enligt den vanliga kalendern är 2010. I den islamiska är
1431.
Mohamed grät över att lämna Mekka, men Guden lovade honom att till sist skulle han segra och få människor i
Mekka att bli muslimer.
I Al- Madina började Mohamed ordna samhället för att bli en islamisk samhälle. Han byggde första moské i islam och meddelade allt han fick via koranen.
Han lärde muslimerna att bevittna;
Jag vittnar att ingen Gud utom Allah och jag vittnar att Muhammed är Allahs sändebud och jag vittnar att Ali den Waliu allah.
Den första islamiska moské
أول مسجد بُني في الأسلام, في عهد محمد (ص)
أركان الأسلام وتشريعاته الألهية
Vad är de islamiska uppgifter?
Gudens ögon kollar på mig överallt, att tänka på att Guden kollar på mig på allt jag gör och säger.
1- att be Guden, 5 gånger varje dag.
2- att fasta Ramadan, 30 eller 29 dagar.
3- att ge en fast summa av sin egendom för de som är fattiga och behövande, 2.5 %.
Det betyder för var 100 kronor anges 2.5 kronor.
4- att besöka Gudens Hus i Mekka.
5- att försvara religionen mot sina fiender.
الحرام في الدين الأسلامي
Vissa av dem som är Taboo:
1- att ha dubbel moral, låtsas att han är en riktiga troende men I självverket tillhör till dem som är ateister.
2- att fuska, lura, ljuga, stjäl, prata bakom, skvallra, och att vara avundsjuk.
3- att plocka och hetsa med sin kropps skönhet
4- att slänga mat, inte ha medkänsla, att vara rädd för dem som motsatser Guden.
5- att inte avskyr på vad Guden avskyr.
Profeten lät Religionen Islam blomstra ut i staden
أزدهار الأسلام في المدينة المنورة
Al-Madina Al- Monawara,
och islam började sprida sig snabbt ur staden och då blev stora mängder människor muslimer, vilket gjorde Kuraish och deras grupper galna över det. Dom bestämde sig för att döda alla muslimer och Mohamed, få slut på islam.
معركة بدر وفيها حارب ١٠٠٠ كافر٣١٣ مسلماً
Då började dem två krig mot profeten,
den första kallades för Badir, islamiska armen var 313 , och ateisterna var mer än 1000.
Muslimerna vann.
Badir
صورة لأرض معركة بدر
Den andra kriget kallades för Uhud, skedde ett år efter Badir.
والأخرى معركة أحد
معركة أحد حدثت بعد سنة من معركة بدر وهنا خسر المسلمون
لا بسبب قلّة عددهم بل لأن الرسول أمرهم بأمور خلال المعركة فلم يطيعوه
Ateisterna var mer än 3 tusen och vann över muslimerna. Muslimerna förlorade inte p.g.a. dem var mindre i talet men p.g.a. dem inte lyssnade och lydde Profetens order.
Judarna hade ilska och hat mot Mohamed och hans grupp. De attackerade profeten och krigade honom ekonomiskt.
Då bestämde profeten att stoppa dem. De skyddade sig i en fästing.
هنا تحدّثت روح وريحان عن أن اليهود تحصنوّا
في قلعة خيبر
وأن أبن عم الرسول محمد (ص) ,
علي (ع) قد فتح بابهم بيديه
الشريفتين
Efter 8 år i Al-Madina, kunde Mohamed och muslimerna som blev då mer än 10 000 att komma tillbaka till Mekka.
فتح مكّة, الله أكبر الله أكبر الله أكبر
وبعد أن أصبح عدد المسلمين ١٠ آلاف ويزيدون
دخل الرسول محمد (ص) بالنهاية فاتحاً وناصراً وهنا عرضت مقاطع من اليوتوب عن المعارك
وعن لحظة دخول محمد (ص) مكة (( اللهم صلي وسلم على محمد وآل محمد))
وعرضت مقاطع طويلة من فيلم الرسالة
De sade och upprepade;
Allah Akber , Allah Akber, Allah Akber
Guden uppfyllde sitt löfte.
Hjälpte profeten att segra över fienderna.
Gudens ord är den högsta.
وعن لحظة دخول محمد (ص) مكة (( اللهم صلي وسلم على محمد وآل محمد))
وعرضت مقاطع طويلة من فيلم الرسالة
عن المسلمين مهللين ومكبرّين
الله أكبر, الله أكبر, نفّذ عهده وصدق وعده وأعزّ جنده وهزم الأحزاب وحده
الله أكبر
Profeten dog den 28 Safar, den andra månaden i den islamiska kalendern, och han begravdes i Al-Madina.'
أسماء الرسول محمد (ص) في القرآن الكريم, معجزته وكلام الله عزّ وجل
Profeten fick flera namn, flesta nämns i Koranen och dom andra p.g.a. hans beteende, till exempel;
Ahmed, Alfateh, Albashir, Almotwakel المتوكل, Almozammel, Alnatheerالنذير , Al rahmata Almohdatالمهداة الرحمة , alameen, Taha, Alkhatim الخاتم.
شرح الأشهر الهجرية وولادة ووفاة
الرسول الأعظم محمد (ص)
Islamiska kalendern närmar sig 11 dagar varje år.
Islamiska månaderna (Hijri)
Moharam
Safar, Proften dog i den 28 , 10 Hijri.
Rabee Al- awal, Profeten föddes I den 12 rabee al-
Alawal.
Rabee-al Thani
Jamadi Al- Awal الاول جمادي
Jamadi al- Thani
Rajab رجب
Shabaan
Ramadan, måste fasta
Shawal, muslimerna första hög tiden,
Thu Al- Quadaa القعدة ذو
Thu- Alhujja, Månaden för att besöka Mekka, Gudens
Hus, Muslimernas andra högtid.
محمد , هو آخر الرسل والأنبياء,
والدين الذي جاء به هو دين الله
الأسلام ,
ولا نبي أو رسول بعده
صلى الله عليه وسلّم
Profeten Mohammed är den sista profeten som skickades av Guden. Det kommer inga profeter efter honom.
شكراً لله
ملك السماوات والأرض
Tack guden, Kung av alla, Himlen & Jorden
الحمدلله
(Al Hamdu li llah Rab alalamin)
وعن عرض صور المساجد التي أنتشرت بأنتشار الدين الأسلامي
في العالم.
ثم عرضت في اليوتوب
مقاطع طويلة من فيلم الرسالة لاجزاء
هروب المسلمين إلى النجاشي ملك الحبشة
والحديث عن ذكر السيدة مريم (ع) في القرآن الكريم .
ونصرة المسيح للمسلمين
(Roh Wa Rayhandelarna 18, 19, 20)( kristna kungen, Al Najashi النجاشي)
(delar 6 och 7)
الحمد لله حمداً كبيراً وشكراً لله شكراً جزيلاً